Malo je faza u postupku javne nabavke koje jednako često otvaraju pravne dileme kao sastavljanje tenderske dokumentacije, provođenje nabavki iz Aneksa II, postupanje po žalbi, odlučivanje o sudbini samog postupka i posebno postupak isključenja ponuđača na period od 12 mjeseci prema članu 45. stav (5) ZJN. Upravo su to teme oko kojih se u praksi ugovornih organa i ponuđača najčešće lome koplja, a greške u ovim segmentima po pravilu vode direktno u žalbeni postupak ili poništenje nabavke.
Ovaj jednodnevni seminar osmišljen je kao intenzivan i praktičan program u kojem polaznici, kroz analizu konkretnih slučajeva iz prakse, dobijaju odgovore primjenjive već sutradan u vlastitom radu. Predavanja vode iskusni eksperti za javne nabavke koji svakodnevno rade na terenu i dobro poznaju specifičnosti bh. prakse, a svaki tematski blok zaokružuje se posebno izdvojenim vremenom za pitanja i odgovore.
Zašto učestvovati?
Kako pravilno sastaviti tendersku dokumentaciju da izbjegnete apsolutno bitne povrede zakona? Šta sve obuhvata Aneks II i kako pravilno provesti postupak nabavke tih usluga? Koja su prava i obaveze strana u žalbenom postupku, i kako se odlučuje pred URŽ-om/KRŽ-om i Sudom BiH? Kada je opravdano poništiti, a kada otkazati postupak javne nabavke i koje pravne posljedice iz toga proizlaze? Predstavljanje VODIČA ZA UGOVORNE ORGANE „Isključenje ponuđača na period od 12 mjeseci prema članu 45. stav (5) ZJN“.
Na sva ova pitanja seminar daje jasne, argumentovane odgovore, potkrijepljene primjerima dobre i loše prakse te aktuelnom sudskom i žalbenom praksom.
Šta učesnici dobijaju?
Polaznici stiču sigurnost u sastavljanju tenderske dokumentacije i ponuda, jasne smjernice za provođenje postupaka iz Aneksa II, praktično razumijevanje toka žalbenog postupka i sudske zaštite, preciznu distinkciju između poništavanja i otkazivanja postupka kao i egzaktne smjernice za pravilno isključenje ponuđača na period od 12 mjeseci prema članu 45. stav (5) ZJN. Uz to dobijaju materijale i primjere akata primjenjive u svakodnevnom radu, uvjerenje o stručnom usavršavanju, te priliku za direktnu komunikaciju s predavačima i postavljanje pitanja iz vlastite prakse.





